Сколько нужно времени, чтобы выучить танец?

[Стихия]

этично - купить видео с постановки, только что вам тогда делать на занятиях?) если будете и так знать постановку?
можно еще попросить станцевать преподавателя, заснять и потихоньку дальше..

[Алефтина]

[Karima]

[quote="Алефтина"]

[Dalila2008]

[quote="Karima"]

[Светлана Клер]

Алефтина
Очень смешно))) Наш преподаватель учит постановку вместе с нами. Т. е. до конца она танец не знает. Разберет кусочек танца дома, нам на занятии выдаст. Не разберет, значит занимаемся шлифовкой пройденного.

Я не вижу в этом ничего смешного.

Вполне возможно, чтобы преподаватель изучал сложную постановку вместе с группой.
Допускаю вариант, когда учитель даёт собственную постаноку, которую по ходу преподавания составляет.

Плохо другое.
Если на изучение всего половины танца ушло пол года, значит для самого преподавателя такая постановка является достаточно сложной и она не смогла реально оценить её сложность и начала давать без предварительной подгтовки ни себя, ни группы.

Если ей танец понравился так сильно и она хочет неприменно его изучить, но в данный момент не имеет достаточных навыков для его изучения с группой, преподавателю следовало бы выделить в постановке наиболее сложную технику, связки, отработать их с группой.
Если таких элементов много, можно было бы вообще, мягко говоря, на их базе склепать парочку новых танцев и изучить в группе. И завершающим этапом освоить понравившуюся постановку.
Если схема танца достаточно сложная, считаю разумным снабдить учеников и схемой, и музыкой, и нарезкой музыки и, если есть возможность, видею танца.

Я сама любитель при изучении готовых танцев поднимать понемного планку сложности. Но мучить учеников на протяжении полугода (и более) одним и тем же танцем и мелодией... Мне кажется, это не совсем профессионально.

[Джавахир]

Я своим ученицам даю по эпизодам. Учим движения - связки - склеиваем в медленном темпе, потом в темпе музыки, потом снимаю их, танцующих. Потом пережимаю видео. Рассылаю по е-майлам.
Всем удобно, всегда можно повторить и вспомнить, что забыл.
По завершении танца - постановка целиком - в рассылке.

[Алефтина]

Светлана Клер
Ту часть, что преподаватель нам дала, я уже выучила "без запинки". А дальше продвигаться не могу. Занимаюсь шлифовкой техники, это никогда не помешает. А вообще то я хотела сказать, что не нужно затягивать с изучением танца. Иначе становится скучно.

[Светлана Клер]

Джавахир
Учим движения - связки - склеиваем в медленном темпе, потом в темпе музыки, потом снимаю их, танцующих. Потом пережимаю видео. Рассылаю по е-майлам.

Отличная идея)))
Снимать и рассылать в процессе тренировок)
Сколько не смотри на себя в зеркало, не всегда увидишь реальную картину.

А то я практикую делать съёмку только во время репетиций или же когда танец полностью готов)

[Джавахир]

Светлана Клер, ну да, во время репетиций. Несколько "восьмёрок" выучили - съёмка. Вечером - рассылка.
Видео - огромная помощь в работе.
...только часто у сильно занятых мам-руководителей-и т.п. - времени не хватает с этим видео поработать...

[Светлана Клер]

Джавахир
...только часто у сильно занятых мам-руководителей-и т.п. - времени не хватает с этим видео поработать...

Это уже проблемы мам руководителей)
Для меня важно, чтобы я, как преподаватель, подала учебный материал в максимально доступной для восприятия и воспроизведения форме. И добилась наилучших результатов даже у тех, кто не может себе позволить фанатично заниматься танцем вне занятий.

Кстати, мне нравится решать подобные головоломки) И я испытываю самоудовлетворение и гордость за своих учеников, когда они делают успехи) На занятиях, в повседневной работе над собой)))
Безусловно это мои заморочки, но мне нравится сам процесс превращения женщин в танцовщиц (неважно - любительниц или артисток).

[Джавахир]

Светлана Клер, + 1 сделать всё, от меня зависящее!