а не раздражает ли вас категория "а у меня получится?"

[Lusai]

Уф, сколько агрессии! И не надо на меня ее выливать!

Если бы вы видели эту девушку, вы бы по-другому говорили...
В общем-то я не собираюсь ни с кем спорить, я просто рассказала случай из практики, если вы воспринимаете все на свой счет, и еще и с такой яростью, то уж простите... Это не моя проблема. Отвечать на провокации я больше не буду, мне мои нервы и спокойное расположение духа дороже.

P.S. Я не новичок, я преподаю три года.

Па-ра-рам... включаю метод "игнора", описанный выше...

[Delia]

любое мнение , высказанное не в вашу пользу, называется агрессией?

если вы не новичок, тогда я боюсь за ваших учениц. если вы не знаете, что многие женщины не различают право-лево, и пишете об этом огромный пост, если вы видете, что неразделены верхняя и нижния части тела, но жалуетесь, что за пару месяцев вы это не исправили, то вы некомпетенты. это элементарно.

и свою некомпетентность вы пытаетесь скрыть за тем, что на вас якобы кто-то нападает.

нападаю я только в защиту и ,поверьте, если бы я напала, от вас даже ошметок не осталось бы.

просто примите к сведению, что вам еще учиться и учиться, чтобы быть хорошим преподавателем не только для тех, у кого природный дар, но и для остальных, коих большинство.

[Shadija]

[Lusai]

Я много у кого и что исправила, уж поверьте мне! И не надо за моих учениц бояться! Вы не знаете, какие ко мне приходили женщины, и как они сейчас танцуют! И я прекрасно вижу, когда у человека просто отсутствуют изоляции верха от низа, которые выправляются временем и усердием, а когда человек просто элементарно не понимает, что надо хотя бы перемещаться по залу так, чтобы не сбивать других людей с ног. И уж тем более я никому не жаловалась, а рассказала случай из практики.

А вы просто, я вижу, любитель похамить!

[Delia]

кстати!!! многие преподают стрип и восток одновременно.

не в одном занятии, а просто учат и стрипу, и востоку.

[Delia]

[Delia]

расскажу о своем тренере...

точнее, о нескольких, но вкратце

1. мужчина
тренер в тренажерке. закончил институт физкультуры и еще какие-то крутые курсы.

после них берут куда угодно, так как сдать экзамен на них нереально. мне многие тренера рассказывали.

2. бывшая по растяжке (ушла в декрет)

3. нынешняя по растяжке (еще и танцует, но я к ней не ходила, не успеваю)

4. нынешная по аэробике (то же самое)


постоянно участся на курсах всевозможных. знаю про каждую мышцу, знают , что можно, что нельзя, как исправить, как показать то или иное движение, чтобы человек понял, как делать, знаю, какие мышцы работают, когда человек не понимает движение.

у меня на растяжках иногда нет натяжения. мне тренер сразу говорит, что у меня натяжение в другой мышце, поправляет, говорит, почему у меня так получается, что я сразу не могу взять нужный уровень и вообще взять нужный элемент, потому что мышцы другие сдерживают, или наоборот расслаблены другие или эти и тд

к ним всегда аншлаги.

я за ними наблюдаю давно. все-таки соответствующее образование дает о себе знать.

если бы преподы по ТЖ взяли это на вооружение , а не били себя в грудь "я уже 3 года преподаю, все счастливы", то качество преподавание существенно повысилось, вследствие этого и уровень ТЖ в россии.

[Морошка]

А я заметила что в посте Lusai было не только про право-лево. Но и про то что путала бедра и руки.

[Shadija]

[Морошка]

Lusai, к стати, может у девушки была беда с восприятием себя смотря на свое отражение в зеркале.
Есть же такой "зеркальный синдром": к примеру, стоя лицом к лицу с человеком, говоришь "убери со щеки ресничку" и показываешь на правую щеку правой рукой. Так человек, в большинстве случаев, будет убирать ресничку не с правой стороны, а с левой. Т.е. проявится "зеркальный синдром". Ведь привыкли себя видеть в зеркале

[Delia]

[Shadija]

Delia
согласна с вами по поводу знаний анатомии, никому из нас это никак не помешает а наоборот !!!! у меня некоторые девочки иногда задают вопросы такие к примеру, а почему тут болит почему там, а как нам сколиоз свой победить, а я вот прочитала что ТЖ влияет на то или иное........вообшем я делаю выводы что не помешали бы и медицинские знания)))) поэтому читаю разные медицинские книжки( вот ведь говорил же мне папа когда то давно чтоб в медицинский поступала, не послушала ), а куда деваться, не люблю стоять с глупым видом перед учениками, еще пару лет преподавания и начну каждый их чих предугадывать)))))

[Shadija]

[Elena zlato]

(не буду цитировать некоторые предыдущие посты)
На счет "лево-право" и "голова-попа" - не у всех (а точнее у очень малого кол-ва людей) развита координация - она и отвечает куда идти вперед или назад и др. Приходя на занятие педагог должен учитывать что у половины группы будет отсутствовать координация в пространстве и др. - это надо развивать. Неправильно ждать когда девушка с отсутствием координации решит уйти и все облегчено вздохнут, надо помогать человеку развивать это полезное чувство.
Ко мне на занятия приходят люди с разными физическими данными, но даже "гадкий утенок" может превратиться в красивого лебедя. Я всегда очень радуюсь когда в результате моей работы + трудолюбие ученика из гадкого утенка вырастает красивый лебедь.

[Светлана Клер]

Elena zlato
Ко мне на занятия приходят люди с разными физическими данными, но даже "гадкий утенок" может превратиться в красивого лебедя. Я всегда очень радуюсь когда в результате моей работы + трудолюбие ученика из гадкого утенка вырастает красивый лебедь.

Даже если гадкий утёнок в конечном итоге окажется самой обыкновенной уткой...

Человек идёт учиться танцевать не всегда исключительно ради того, чтобы выйти на конкурс и забрать все награды.

У меня есть ученица: высокая, угловатая, резковатая, мужеподобная. В прошлом профессиональная спортсменка командного вида спорта.
Но ей нравится заниматься, общаться, быть в состоянии гармонии с музыкой, своим телом.
И я, и она знаем, что она никогда не достигнет в танце мастерства. Но это неважно.
Я благодарна ей за то, что сменив несколько преподавателей, она предпочла учиться у меня.

Танец - это не только выступления. Это и психотерапия, и забота о своём физическом здоровье, и приятное общение в хорошем обществе.
Плохо отзываться о любой из своих учиниц - это непрофессионально для хорошего педагога, учителя.
Вообще, плохо говорить о других людях - это не очень хорошо.

И второе. Как правило, если нас кто-то раздражает, то проблема не в том, кто раздражает, а в нас самих. Это не банальное высказывание. Тут надо разбираться в себе. Что же тебя так может раздражать и почему? И как с этим бороться (не с человеком, а со своими внутренними проблемами).

[Lusai]

Мда... так легко рассуждать не зная ситуацию совсем ни на грамм... а только по двум словам "лево и право" которые я на свою голову написала...

Вы в глаза то ту девушку хоть видели? Не видели! И, честно говоря никому не желаю с такой ситуацией столкнуться... Я написала ее имя? Фамилию? Адрес? Телефон? НЕТ!!!

Оправдываться и доказывать всем свой профессионализм или что-то подобное, я не собираюсь, потому что совершенно никого не обижала, всегда всех уважаю, и на занятиях НИ РАЗУ ни на кого голос не повысила, даже на самых "тяжелых". И мне достаточно мнения моих учениц, которые меня благодарят за мое же терпение. Дифирамбы я себе тут не пела, не стоит утрировать, и я не говорила, что я такая классная, УЖЕ три года преподаю, а просто банально рассказала случай из практики, рассказала сложный случай, который особо запомнился.

Занимаемся мы в разных залах, одно занятие с зеркалом, другое без зеркала. Мне нравится, людям тоже, потому что у них без зеркала нарабатывается "ощущение своего тела" и "ощущение пространства", так что зеркало тут тоже не причем.

Что касается той девушки, то у нее, к моему сожалению, не просто плохая координация, а ее не было вообще, возможно это что-то врожденное. И дело не в "лево и право", если вам не пришлось столкнуться с подобным, я очень за вас рада. А вот мне, пришлось. Эта была не просто тяжелая ученица, какие есть у всех, а она была очень проблемная, крайне проблемная, нестандартная, прошу прощения за такое слово, вдруг опять кого-то обижу. И речь о выступлениях у нас не шла вообще, речь шла о том, чтобы человек хотя бы научился двигаться вместе с группой в одном направлении, и хотя бы элементарно не сбивал других учениц и меня с ног. А ходила она на занятия с большим удовольствием и энтузиазмом. На индивидуальных занятиях у нас доходило до того, что мы занимались с ней "легкими физическими упражнениями", чтобы при наклоне или присяде, она не улетала к противоположной стене (хотя бы). Ушла она потому что они с родителями переехали в другой район.

Ладно, все, я итак с головной болью... Благодарствую всем за бессоную ночь. Все-таки энергетические вампиры существуют даже вирутально...

[ТаИШа]

Lusai, зря вы так ...благодарите за головную боль.Никто на вас агрессию не выливал.Я.например, много для себя почерпнула из обьяснений что ВАМ девушки давали и никакой агрессии не увидела
Прочитала ваши описания девушки и задумалась, а как же она по улице-то ходит? Если совсем нет координации....
Добрее и чутче надо быть.

[Lusai]

Возможно, но я почувствовала много агрессия, я не говорила, что прямо от всех, от некоторых сообщений.

По улице она ходит нормально, хотя ее на машине возили, не знаю...
Но стоило наклониться например, как ее заворачивало в сторону. Ладно бы она других с ног не сбивала, все бы и ничего, но она наталкивалась даже на меня. Вот почему я это рассказала, а не чтобы ее обидеть или оскорбить как-то. Ну вот так вот...

[SalimaOl]

Lusai, не расстраивайся и не бери в голову! Я тоже с такими некоординированными встречалась. И сама-то тоже не могу за себя сказать, что у меня супер координация. Есть и у меня минусы. Но как-то ходила ко мне девушка, с действительно нарушенной координацией. Ей, кстати, докторт (травмотолог) прописал - позаниматься танцами, в частности восточными. И вот меня такое счастье посетило. Пришла она ко мне в сентябре. В декабре уже хотела танец для себя, ждала, что же я ей поставлю.... А я, пообещав ей, истерила дома по страшному: ну что ей можно сделать? Начали танец учить. И вот, в личном общении она мне и рассказала, что у неё, из-за такой нарушенной координации, к 20 годам в списке: три сотрясения мозга, несколько переломов рук и ног, еще чего-то. Плюс жуткое плоскостопие.... А мы были уж в процессе танца! Три недели занимались через день, по два-три часа. Она даже потом выступила на нашем городском фестивале. При этом человек абсолютно не комплексующий. А что было при этом обучении танцу! Иногда страшно вспомнить! Однажды, при проходке по кругу, с акцентом на бедро, она ТАК вмазалась в стену!!!! Что еле от неё отлипла... синяки на руках были... В общем, координацию она немного себе поправила. Но на новый сезон не пришла. Я облегченно вздохнула, но все-равно, когда вспоминаю - вздрагиваю. Хотя девочка была упорная, ходила на КАЖДОЕ занятие, и еще минут на 10 меня всякий раз задерживала, задавала вопросы, спрашивала. В общем у меня осталось такое двоякое впечатление о ней... Доброжелательное, но лучше не надо....

[Lusai]

Мда... SalimaOl, досталось вам. Вот я об этом и говорю, для преподавателя это очень тяжело, даже порой тяжелее, чем для самой ученицы.

Раз ваша ученица даже выступала, возможно там все было еще исправимо... Не знаю, моя ко мне ходила два месяца в начинашки, но я так с ней намучилась, как никогда и ни с кем не мучалась.
Действительно, вот никому не пожелаю подобных учениц. Это очень выматывает.