КАК ПРОВОДИТЕ ЗАНЯТИЯ У ПРОДОЛЖАЮЩИХ

[delida]

Здравствуйте!! Девушки, я бы хотела узнать . как вы проводите занятия у тех, которые уже знают всю базу, просто учите постановки?(но тогда , постоянно находишьсяв "холодном" состоянии) , что даже растягиваться нормально не получается- тело не разогрето. или больше отрабатываете, то что уже знаете? или просто добавляете по одной новой связке? а остальное время активно танцуете_ отрабатываете движения?

[delida]

Извените опять Большими буквами тему написала, Можно исправить?

[Elionor]

У нас стандартная схема: разминка под быструю музыку. Потом повторяем основную базу движений. И учим постановки.

А перед выступлением - только постановки, репетируем и отрабатываем каждое движение в танце до мелочей.

Очень интересно узнать как у других проходят занятия.

[Nuta]

Я с продолжашками занимаюсь много импровизацией и манерой. Есть у нас уроки, которые они называют "гестапо" - базовая техника на скорости для отработки. Есть занятия для усложненной техники. Конечно же учим постановки и групповые танцы. Жаль, что всего 4 часка в неделю уроки.

[delida]

так вот имено, что после того как учим постановки, тело холодеет. я вообще думаю постановки, нужно ставить в отдельное время, но опять же АРЕНДА

[Altair]

Сделайте обязательную 1ю часть занятия: общефизкультурная разминка + танцевальная разминка (базовые движения без остановок и объяснений в свободных комбинациях, можно с проходками).
Минут за 20 и разогреться успеете и для постановок много времени останется во 2й части занятия.

[Elena zlato]

Занятие провожу так:
-разминка
-импровизация
-техника (отработка сложных движений) и отработка связок из танцев
- постановка или отработка танцев.
Если идет подготовка к конкурсу, то больше времени уделяем отработке постановок.

[Пышечка]

У меня занятие для продолжающих не очень сильно отличаются от занятий для начинающих.

-Разминка быстрая

-Разминка медленная (растяжка)

-Разучивание новых элементов/ритмов и связок с ними

-Разучивание новой композиции (не каждый раз)

-Импровизация (делаю в конце, когда народ разогретый и радостный)

-Очень часто достаю «из сундука» старую композицию для повтора

-Cool down (всегда! и почти без исключений) – меня удивляет, что никто до меня этого не упомянул А вы не делаете, девчонки?

[Nasokat]

Пышечка, у меня пока что только одна группа.
Я веду ее так же как и вы. Сейчас учусь на курсах преподавателей ТЖ, и схема проведения занятия от вашей практически не отличается:

[delida]

Cool down - не поняла. что это

[delida]

т.е вы еще время уделяете для охлаждения? но я думаю пока переодеваются там и охладятся. ну и в самом конце занятия работа животом, тоже в это время тело охлаждается. или?

[delida]

[Лето]

Итого-на уроке 10+20 мин импровизации????? Думаю, базу нужно каждый урок отрабатывать понемногу, усложнять, накладывать одно движение на другое. Растяжку надо тоже. Раз в неделю можно давать какую-то особенную фишку, либо жесты. Импровизировать 30 минут можно и дома перед зеркалом))

[Лето]

А фольк не забыли? Если база уже есть, то вперед! Сколько интересного в фольке можно дать+рассказы об особенностях стиля, возникновении, стране, и т.д.

[Сливки]

А если группа продолжающих выучила основную базу движений, работала с аксессурами платок, свечи. Фолк категорично не хотят! Так как он им не интересен, люди занимаются для себя, немного выступаем на местных концертах. Фактически хобби-класс, женщины после декрета, домохозяйки. Какой давать материал?

[Elena zlato]