Занимаюсь в студии 3 года и нет своего сольника. Кто виноват?

[Алефтина]

Ну что ж, подводим итоги))) Эта тема принесла мне много плюсов. Это прежде всего ваши советы. Спасибо, девочки!

А сольник мне дистанционно ставит отличная танцовщица с этого форума. Чему я рада до безумия

[Intisar Nastya]

Алефтина Я прочитала всю тему,каждый пост и желаю вам удачи!
Пусть все у вас получится!!!!

[Karima]

[Revolution Style]

извините, не все читала. но у меня, как у психолога, закрадывается подозрение, что преподаватель просто боится, что рано или поздно вы ее переплюнете! есть такие люди - делают чисто подсознательно, сами в этом себе никогда не признаются, но факт: держат уровень свой и своих учеников на расстоянии, боясь, что когда нибудь особо талантливая ученица заимеет больший успех, чем гуру. и как в такой ситуации должна будет смотреться сама гуру? да не очень то... так что вы молодец, что все равно свое взяли, пусть и дистанционно!! браво вам!

[Светлана Клер]

Revolution Style
у меня, как у психолога, закрадывается подозрение, что преподаватель просто боится, что рано или поздно вы ее переплюнете!

Да, такое возможно в тех случаях, когда преподаватель до конца не определился кто он: преподаватель или танцовщица.
Читаю форум и наблюдаю, что подобные факты всплывают сплошь и рядом.

Задумываюсь над причинами подобной ситуации.
Кажется это связано с тем, что професиональных (с образованием) преподавателей, хореографов не слишком много.
Женщины какое-то время поучились, потанцевали (в некоторых случаях срок обучения может не превышать нескольких месяцев), неплохо, если они хотя бы немного в конкурсах поучавствовали, и идут передавать свои навыки другим. Т.е. вопрос стоит даже не столько в потребности преподавать, сколько в желании заработать.

Я никого не критикую и не осуждаю.
Если есть такая возможность, то почему бы ею не воспользоваться.

Вопрос в другом: почему преподаватель должен бояться того, что его ученица окажется лучшей танцовщицей, чем он сам? Это ведь хорошо, что учитель способен обучить на столько качественно своего ученика, сможет открыть и развить в нём талант.
Или же учитель боится, что ученик вдруг окажется лучшим преподавателем, чем он сам? Хотя ученик учится только танцевать, а не преподавать.

Яркий пример из истории классического танца. Ваганова никогда не была первоклассной танцовщицей. Но она оказалась талантливым педагогом. И благодаря её методике было воспитано много талантливых танцовщиц.

[Джавахир]

Revolution Style, нормальный преподаватель будет только рад успехам ученика.

[Dalila2008]

[Nuta]

[Dalila2008]

Nuta , но здесь немного замкнутый круг ...т.к. почти все кто хочет учиться , идут к тем танцовщицам которые им нравятся в танце...
Я не раз слышала , когда девушки смотрят видео с танцем и спрашивают "а она преподает ?? я и так хочу !" , т.к. каждая девушка проэцирует на то , что она видит и ей кажется ,ч то если она будет учиться у данного педагога , она будет танцевать в таком же образе ...Мы то знаем , что это не всегда так , хотя бывают такие ученицы по которым сразу видноу кого училась ...
Веду к тому , что в ТЖ (предполагаю ) , если людям не нравится как танцует девушка , то они не особо хотят к ней идти , хотя как педагог она может быть замечательнейшая....
Как я смотрю , это практически одна из первых и главных мотиваций --девушке нравится как танцует танцовщица , и тогда она интересуется а можно ли у нее поучиться и ведет ли она ...
К сожалению, часто желающие попадают впросак , т.к. вести занятия и выступать немного разные направления ....

Также , хотела бы уточнить ....
Преподаватели тоже радуются успехам учеников , я не имела в виду , что преподаватели абсолютно такие завистливые жабки ....
Кто ж спорит ?
Радуются , но при этом все равно больше гордятся и тем , что в успехе ученицы есть большая часть и преподавательского труда

[Джавахир]

[Dalila2008]

Джавахир , ну ты же сама уже "попала " с подобными ученицами , в которых вкладываешь душу и выставляешь впереди себя ..и что ? ..тебе это принесло счастье ??? наоборот! , люди восприняли это как должное еще и тебя выставили дурочкой (соррьки ) ....
вот и где радость от того что выставила впереди себя , гордость за ее успехи ??, если об тебя еще потом и ноги вытирают ???
Мне кажется , учитель всегда должен оставаться учителем и дистанция должна быть , радоваться да , гордиться обязательно , но не позволять себе на голову садиться ....А то получается , учитель должен ученика впереди ставить , а ученик как бы "забывает " , что у него есть учитель !!! неа, игра в одни ворота --так не прокатит

[Джавахир]

Dalila2008, благими намерениями...
Кстати, "выставлять впереди себя" - я как-то не очень понимаю это выражение.
А что до меня, так ты сама и ответила: "радоваться - да , гордиться обязательно, но не позволять себе на голову садиться" - это и был тот урок, которому я выучилась. (Более того, последствия - самые замечательные!)

...Все мы друг другу учителя и ученики.

[Dalila2008]

[Джавахир]

Dalila2008 ну, естественно.

[Джавахир]

...я тут другому удивляюсь: преподаватель, который "отмазывается" от постановки сольника своему ученику... ...это вообще - преподаватель?!!

...У меня бывало несколько раз, когда я "тормозила" постановку сольника, - но исключительно, когда хотела побудить ученицу к самостоятельной работе. Когда на основании своих наблюдений и работы с ней делала вывод, что ей "уже пора бы" приступать к самостоятельной работе.
Предлагала ей придумать связку на отдельно взятый музыкальный эпизод. И тут либо человек демонстративно "садился на пол" ("я не могу, не хочу, не умею, нет времени, не получится...") - и тогда я продолжала ставить ему танец сама...
... либо человек начинает пробовать, показывать!! Я - корректирую, с подробным разбором и анализом формы, инструментов, ритмов, потом плавно переходим к сценарию танца... а потом человек входит во вкус и начинает Творить!!!!

[Helenka1]

А сольник мне дистанционно ставит отличная танцовщица с этого форума. Чему я рада до безумия [/quote]



А как происходит этот процесс?

[Алефтина]

Helenka1
Все очень просто. Я выбрала музыку, постановщик обрезала ее до 3-х минут. Выслала мне видео танца на эту музыку. Мне понравилось. Тогда она выслала мне пошаговое видео танца с объяснениями. Я разбираю, вопросы задаю в личке.

[Джавахир]

Алефтина, а если есть скайп - то вообще ноу проблем!

[Леонид Брон]

Все зависит от того что Вы хотите сами и хотите ли?
Перво наперво решите для чего и где вы будете показывать постановку тк критерии конкурсной и концертной программы разные
Как Вы понимаете работа хореографа должна быть оплачена по его ставке за минуту постановочного танца это норма сегодняшнего рынка .
Естественно у всех разные ставки и условия работы с учениками и заказчиками ,но тем это и хорошо что можно выбрать того кто подходит по знаниям, карману,подходом к работе итд
Действительно странно заниматься длительное время в школе или студии и за все время не купить себе индивидуальную постановку.
Пробуйте обращаться к другим педагогам и учителям поездите на конкурсы посмотрите новые виденья танца и решите что Вам нужно и у кого хотите поставить танец

[Алефтина]